Description:

In this workshop, we will explore the development of “personal charisma” through improving skills in nonverbal and social communication. Paramount among those skills is the ability to communicate emotions effectively and to manage one’s self-presentation, poise, and “savoir-faire” (which translates to “knowing how to be” in social situations). We will use a comprehensive model for understanding both emotional and social skills and focus on ways to develop these skills in order to enhance our personal charisma.

Ronald E. Riggio:

Ronald E. Riggio, Ph.D. is the Henry R. Kravis Professor of Leadership and Organizational Psychology and former Director of the Kravis Leadership Institute at Claremont McKenna College. Dr. Riggio is a leadership and nonverbal communication scholar with more than two dozen authored or edited books and more than 200 articles/book chapters. He recently (2020) received a Lifetime Achievement Award from the International Leadership Association.

Description:

Una tarde en Atenas en el año de 399 A.C., a media plaza pública Sócrates es acusado por corromper la mente de los jóvenes. En vez de declararse culpable Sócrates le habló al público declarando que la vida sin ser examinada es una vida sin sentido y no tiene caso vivirla. Al final del discurso, Sócrates dio un sorbo a una copa envenenada y en esa noche la vida abandonó su cuerpo.  El mensaje comunicado esa tarde ha influenciado a millares de personas y ha sido tomado como la base de civilizaciones enteras. Hoy casi 2500 años después el mensaje sigue vivo. El poder de la palabra no tiene límites, en este taller vamos a estudiar y practicar cómo alinear nuestro lenguaje no verbal con nuestras palabras y objetivos para maximizar el potencial de nuestro mensaje a la hora de hablar en público.

Jan Schneider:

Dr. Jan Schneider es actualmente investigador en tecnologías para la educación en el DIPF | Instituto Leibniz de Investigación e Información en Educación. Durante su doctorado investigó el diseño, desarrollo y aplicación de herramientas para facilitar el aprendizaje del uso efectivo de la comunicación no verbal para hablar en público. Cuatro veces, sus herramientas para hablar en público han recibido el premio al mejor prototipo innovador para la educación en diferentes conferencias científicas. Ha publicado más de 30 artículos científicos para conferencias y revistas con impacto académico.

Durante el 17 de junio se habilitará un espacio virtual para consultar los Póster Científicos presentados y para interactuar virtualmente con sus autores.

En este curso de codificación facial avanzada (FACS) se abordarán los principales aspectos relacionados con el procedimiento de codificación científica de la expresión facial de las emociones.

Conocerá los principios básicos que involucran a las Unidades de Acción Facial (AUs) y Descriptores de acción Facial (ADs).

La investigación científica de la expresión facial de la emoción es el único mecanismo de análisis no verbal universal y que cuenta con un instrumento reconocido internacionalmente, el FACS (Facial Action Coding System), el cual permite codificar cualquier movimiento facial visible y a través de esa codificación de las acciones faciales podemos, entre otras cosas, identificar la verdadera emoción que el individuo analizado está sintiendo por medio de las micro-expresiones.

Entre las principales utilidades está la evaluación de veracidad y detección de comportamiento simulado, siendo especialmente útil para investigadores forenses, psicólogos, miembros de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad y afines, que encontrarán en la ciencia de la codificación de la expresión facial de la emoción una herramienta poderosa para la evaluación de la conducta humana.